Comment comprendre l’évolution des liens entre les générations ? par Serge PITTIGLIO

Est-il possible de résister à la montée de l'individualisme contemporain en tant que parent ou éducateur ? Dans la vie quotidienne, les éducateurs, les enseignants, les parents et les grands-parents, constatent des évolutions importantes dans les rapports entre les générations. On peut s'en réjouir : les jeunes sont plus spontanés et semblent plus à l'aise pour exprimer leurs désirs, ou on peut s'en plaindre : les jeunes refusent toutes les formes de contraintes... Comment comprendre, d'un point de vue psychologique et anthropologique, cette profonde mutation qui laisse souvent les adultes dans une grande perplexité voire dans une totale incompréhension ? Comment se positionner de façon responsable et résister à une certaine dérive individualiste qui semble devenir l'ultime boussole pour s'inscrire dans le rapport aux autres dès le plus jeune âge ? Durant cette exposé, nous interrogerons des éléments pris dans le champ de la psychologie clinique et nous tenterons de faire des liens avec la question du lien éducatif et des transmissions entre les générations. 

Serge PITTIGLIO Docteur en psychologie, ex-psychologue scolaire et formateur INSPE de l’académie de Nantes